Behandlingsmetoder och förhållningssätt, 45 yh-poäng, ger dig fördjupade kunskaper om olika behandlingsmetoder och deras tillämpning, med särskilt fokus på kognitiva metoder och tekniker. Du tränas i att utifrån rådande evidens kritiskt granska metoders betydelse, lämplighet och användbarhet för olika klienter. Kursen ger dig förståelse för ett salutogent perspektiv i relation till behandlingsmetoder och förhållningssätt. Kursen ingår i TUC:s YH-utbildningar inom behandlingspedagogik.
Send a short question and we will forward it directly to the provider.
We forward your question to TUC Yrkeshögskola. No spam, no third parties.
Kursens syfte är ge fördjupade kunskaper inom olika metoder och dess tillämpning, speciellt skilda kognitiva metoder och tekniker. Den studerande ska få en bred kompetens inom behandlingsområdet Målet med kursen är att ge kunskap om och förståelse för betydelsen av ett salutogent perspektiv vare sig det gäller fokus på diagnoser, metod eller jag funktioner.
Kursens syfte är ge fördjupade kunskaper inom olika metoder och dess tillämpning, speciellt skilda kognitiva metoder och tekniker. Den studerande ska få en bred kompetens inom behandlingsområdet Målet med kursen är att ge kunskap om och förståelse för betydelsen av ett salutogent perspektiv vare sig det gäller fokus på diagnoser, metod eller jag funktioner.
Genomgång av olika behandlingsmetoder och deras tillämpning.
Fördjupning i kognitiva behandlingsmetoder.
Att kritiskt granska metoders lämplighet och användbarhet.
Förhållningssätt och metoder utifrån ett salutogent synsätt.
Kursen vänder sig till YH-studerande inom behandlingspedagogik som vill fördjupa sig i evidensbaserade behandlingsmetoder.
When you complete the course, TUC Yrkeshögskola issues your certificate. Your name, the course content and the issue date are encrypted and secured on blockchain, so it cannot be changed, and anyone can check that it is genuine.
Sample Credential with placeholder data. Each credential is issued with the recipient’s details and is verifiable with the provider.