Skicka en kort fråga så vidarebefordrar vi den direkt till utbildaren.
Vi vidarebefordrar din fråga till KI - Karolinska Institutet. Ingen spam, inga tredjeparter.
Karolinska Institutet är ett medicinskt universitet som grundades 1810 och var det första svenska lärosätet med fokus uteslutande på medicin. KI beskriver sig som ett av världens ledande medicinska universitet och står för den enskilt största andelen medicinsk akademisk forskning i Sverige samt det största utbudet av medicinska utbildningar. Det är Nobelförsamlingen vid Karolinska Institutet som varje år utser mottagaren av Nobelpriset i fysiologi eller medicin. Lärosätets uttalade vision är att driva utvecklingen av kunskap om livet och verka för en bättre hälsa för alla.
Kursen motsvarar två veckors högskolestudier. Kursen är en fortsättningskurs i högskolepedagogik. Syfte med kursen är att stödja dig som universitetslärare/handledare i att utveckla din förmåga att utforma och genomföra formativa bedömningar, som stöttar studenters lärande. Kursen tar sin utgångspunkt i lärarens egen undervisning/handledning och utveckling av densamma. Kursen baseras på teorier om studenters lärande, återkoppling och ett reflekterande förhållningssätt. Ovanstående deltagare har gjort en examinationsuppgift och där visat att följande lärandemål uppnåtts: Efter kursen ska deltagaren kunna Reflektera kring grunderna för formativ bedömning och kontextens påverkan på möjligheterna till lärande och utveckling inom det egna ämnesområdet. Granska och utveckla aktiviteter för formativ bedömning utifrån principer om konstruktiv återkoppling och lärande. Tillämpa principer för formativ bedömning som stöttar studenters lärande.
När du klarat kursen utfärdar KI - Karolinska Institutet ditt intyg. Ditt namn, kursens innehåll och utfärdandedatum krypteras och säkras på blockchain, så att det inte kan ändras, och vem som helst kan kontrollera att det är äkta.
Exempel-intyg med platshållardata. Varje intyg utfärdas med mottagarens uppgifter och är verifierbart hos utbildaren.