Styr- och reglerteknik, 15yh-poäng.

Kursens syfte är att ge kunskap om hur ett SCADA-system (Supervisory Control And Data Acquisition) är uppbyggt, hur det fungerar samt förmågan att kunna sköta ett SCADA-system på brukarnivå. Kursens mål är att ge de studerande kunskap i att utifrån olika typer av driftkort och flödesbilder samt kunna redogöra för systemets funktion. Kursen ger kunskaper om förekommande symboler, uttryck och begrepp som förekommer inom byggnads- och fastighetsautomation, samt standardiserade signaler och olika reglertekniker. Vidare får den studerande färdigheter i att upprätta enklare driftkort, förstå skillnaden mellan fältnivå, DUCnivå och SCADA-nivå. Den studerande får kompetenser i att utifrån driftkort och flödesbilder, analysera funktion, redogöra för styr- och reglerfunktion och identifiera fel i ett system. Dessutom får den studerande kompetens att kunna rekommendera energieffektiviserande åtgärder ur ett styroch reglertekniskt perspektiv.

Kursens syfte är att ge kunskap om hur ett SCADA-system (Supervisory Control And Data Acquisition) är uppbyggt, hur det fungerar samt förmågan att kunna sköta ett SCADA-system på brukarnivå. Kursens mål är att ge de studerande kunskap i att utifrån olika typer av driftkort och flödesbilder samt kunna redogöra för systemets funktion. Kursen ger kunskaper om förekommande symboler, uttryck och begrepp som förekommer inom byggnads- och fastighetsautomation, samt standardiserade signaler och olika reglertekniker. Vidare får den studerande färdigheter i att upprätta enklare driftkort, förstå skillnaden mellan fältnivå, DUCnivå och SCADA-nivå. Den studerande får kompetenser i att utifrån driftkort och flödesbilder, analysera funktion, redogöra för styr- och reglerfunktion och identifiera fel i ett system. Dessutom får den studerande kompetens att kunna rekommendera energieffektiviserande åtgärder ur ett styroch reglertekniskt perspektiv.