Fördjupning ihögskolepedagogik.

Kursens fullständiga namn Fördjupning i högskolepedagogik för lärare och yrkesverksamma med pedagogiskt uppdrag inom medicinska utbildningsprogram Lärandemål Efter genomgången kurs förväntas kursdeltagarna kunna - reflektera över utmaningar i högskolan samt hälso- och sjukvården i relation till pedagogisk verksamhet - tillämpa pedagogiska lärandeteorier vid design för lärande - jämföra innebörden av kliniskt resonemang alternativt kritiskt tänkande mellan olika discipliner/professioner och formulera förslag till undervisning i egen pedagogisk verksamhet - diskutera olika aspekter av lärandemiljö och föreslå utveckling i egen pedagogisk verksamhet - analysera innebörd av och diskutera förutsättningar för livslångt lärande - reflektera över betydelse och utveckling av interprofessionellt lärande på olika nivåer - redogöra för kunskapsläget inom ett pedagogiskt/didaktiskt område och reflektera över implementering i egen pedagogisk verksamhet Kursen grundar sig på Sveriges universitets och högskoleförbunds "Rekommendationer om mål för behörighetsgivande högskolepedagogisk utbildning samt ömsesidigt erkännande", REK 2016:1Dnr 0024-16